源学堂

性教育在香港社会仍然是一个充满耻辱和禁忌的话题。因此，青少年经常从不可靠的来源获得不完整或不准确的信息，这可能导致误解、危险行为和负面后果。

设计理念是为体现成长、蜕变、修养的理念。创造引人入胜且具包容性的教材，促进性教育中的学习、好奇心和赋权。而且，读后会有一个思考或反思的过程，让读者沉浸在故事中，更了解自己，从个人发展到人际关系以及当前的社会问题和现象。