創作理念

設計旨在為閱讀障礙症提供刺激而有趣的遊戲和工具，以受這種情況影響的中小學生為主要目標群體。鑑於相似詞的筆劃可能會使閱讀障礙的學習者感到困惑，因此它們以圖像格式呈現，這可以消除他們對字符的恐懼。以一組鮮明的色彩為主色調，設計呈現出一種活潑和俏皮的感覺。這伴隨著一種簡單的風格，具有最少的裝飾，並且只包括說明內容所必需的簡單圖像。